Semuaproses itu akan berjalan terus menerus tanpa henti selama manusia itu masih hidup. Analisis Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi. 1. Sinonim. Sinonim adalah kata atau ungkapan yang maknanya kurang lebih sama dengan makna kata atau ungkapan lain. Contoh sinonim: 1) organ =alat, anggota tubuh. 10+ Cara Berikut Ini Yang Merupakan Verba Penghubung Adalah Terupdate. Berikut yang merupakan verba penghubung adalah berikut yang merupakan verba penghubung adalah. Teks prosedur memiliki teks kebahasaan sebagai berikut. Polisi harus memperlancar arus lalu lintas. Untuk membedakan verba jenis ini dengan jenis verba lainnya, maka terdapat beberapa ciri atau karakteristiknya seperti berikut ini Mengandung makna yang berhubungan erat dengan perbuatan, proses, atau keadaan yang bukan sifat atau sebab. Untuk membedakan verba jenis ini dengan jenis verba lainnya, maka terdapat beberapa ciri atau karakteristiknya seperti berikut ini Berfungsi sebagai predikat atau kata kerja dalam kalimat. Berikut yang merupakan verba penghubung Mau Dijawab Kurang Dari 3 Menit?Merupakan Hasil Penelitian Terkini Yang Merupakan Verba Penghubung Adalah Berikut Yang Merupakan Verba Penghubung Yang Merupakan Verba Penghubung Adalah Kata Sebagai Predikat Atau Kata Kerja Dalam Intransitif Contoh Verba Apa Itu Verba?Nadia Irvana Natasya, Scientific Rev ByBerfungsi Sebagai Predikat Atau Kata Kerja Dalam dari 10+ Cara Berikut Ini Yang Merupakan Verba Penghubung Adalah Terupdate. Kata hubung aditif atau gabungan merupakan kata penghubung yang berfungsi menghubungkan antar klausa, kalimat dan paragraf yang memiliki kedudukan yang sama. By guru merry posted on 30/08/2022. Berikut yang merupakan verba penghubung adalah. Verba Intransitif Contoh Verba Apa Itu Verba? Berikut yang merupakan verba penghubung adalah berikut yang merupakan verba penghubung adalah. Nadia Irvana Natasya, Scientific Rev By By guru merry posted on 30/08/2022. Berfungsi Sebagai Predikat Atau Kata Kerja Dalam Kalimat. Redaksi haloedukasi daftar isi [ tutup] 1. Kesimpulan dari 10+ Cara Berikut Ini Yang Merupakan Verba Penghubung Adalah Terupdate.
Darisepuluh jenis kata ini dapat diperkecil lagi atau dapat di gabungkan. Berikut adalah penjelasan dari 10 jenis kata diatas adalah : 1 - Kata Kerja (Verba) kata kerja atau yang sering disebut dengan verba merupakan kata yang menyatakan sebuah keadaan, perbuatan, proses, tindakan atau perbuatan yang tidak termasuk dari kata sifat.
Konjungsi Atau Kata penghubung adalah kata-kata yang digunakan untuk menghubungkan kata dengan kata, klausa dengan klausa, atau kalimat dengan kalimat Chaer, 2000140. Dari pengertian tersebut, maka kata penghubung sangatlah diperlukan untuk memperjelas kalimat, karena kata penghubung merupakan rambu-rambu bahasa tulis yang berpengaruh dalam pembuatan kalimat atau karangan. Suatu karangan deskripsi akan sulit dimengerti jika dalam karangan deskripsi tidak dibubuhi kata penghubung. Siswa sering sekali kurang dalam pemahaman kata penghubung dalam suatu karangan, padahal setiap hari mereka di sekolah pasti akan bertemu dengan kegiatan menulis dan membaca, baik itu membaca buku pelajaran atau menulis suatu karangan. Walaupun banyak buku yang mengulas pemakaian bahasa Indonesia yang baik dan benar, akan tetapi kenyataannya masih sering dijumpai dalam penggunaan kata penghubung yang tidak tepat. Salah satu penyebabnya menurut tata bahasa baku adalah tidak mengenalnya strategi pembuatan makalah ini selain untuk memenuhi tugas bahasa indonesia, namun dijadikan juga sebagai pengetahuan pemakaian tata bahasa yang baik dan benar. Pengertian Konjungsi Konjungsi kata penghubung adalah kata tugas yang fungsinya menghubungkan antarklausa, antarkalimat, dan antarparagraf. Kata penghubung antarklausa biasanya terletak di tengah-tengah kalimat, sedangkan kata penghubung antarkalimat di awal kalimat setelah tanda titik, tanda tanya, dan tanda seru, adapun kata penghubung antar paragraf letaknya di awal paragraf. Contoh Konjungsi Farida sedang membaca dan adiknya sedang bermain catur. Saya mau pergi kalau pekerjaan rumah saya selesai. Engkau berangkat sekarang atau engkau ketinggalan kereta. Konjungsi juga dapat menghubungkan 2 kata atau frasa. Konjungsi seperti dan serta atau, misalnya, bisa digunakan untuk membentuk frasa seperti Toni dan Ali hidup atau mati Konjungsi dalam bahasa Indonesia dapat dikelompokkan ke dalam konjungsi intra kalimat dan konjungsi antar kalimat. Kata penghubung intrakalimat antar klausa adalah kata yang menghubungkan klausa induk dan klausa anak. Dalam konjungsi intrakalimat antar klausa juga ada 2 jenis kata penghubung atau konjungsi, yaitu konjungsi koordinatif dan konjungsi subordinatif. Sedangkan konjungsi antar kalimat adalah kata yang menghubungkan kata yang satu dengan lainnya. Berikut penjelasan konjungsi intra dan antar kalimat. Baca Juga Artikel Yang Mungkin Berhubungan Diksi Pilihan Kata Pengertian Dan Fungsi – Syarat – Contoh Konjungsi Intra Kalimat Konjungsi intra kalimat Antar Klausa Adalah kata yang menghubungkan klausa induk dan klausa anak. Kata penghubung antar klausa biasanya terletak di tengah-tengah kalimat. Dalam intra kalimat antar klausa juga ada dua jenis kata penghubung atau konjugsi, yaitu Konjungsi Koordinatif Konjungsi Koordinatif yaitu kata penghubung yang menghubungkan dua klausa atau lebih yang memiliki status sederajat, diantaranya dan, atau, tetapi, sedangkan, melainkan, lalu, kemudian, padahal. Contoh kalimat dengan konjungsi koordinatif Dia menangis dan istrinya pun tersedu-sedu. Dia mencari saya dan adik saya. Aku yang datang ke rumahmu atau kamu yang datang ke rumahku. Saya atau kamu yang akan menjemput Ibu? Dia menangis, tetapi istrinya hanya terdiam saja. Sebenarnya Kartini pandai, tetapi. Jika salah satu atau kedua-duanya akan dinyatakan, maka orang sering memakai dua konjungsi secara bersamaan, yakni dan/atau dengan garis miring di antara kedua kata itu. Kami mengundang Ketua dan/atau Para dekan dan/atau pembantu dekan pertama diminta hadir. Konjungsi Subordinatif Konjugsi Subordinatif, yaitu kata penghubung yang menghubungkan dua klausa atau lebih yang tidak sama derajatnya, diantaranya ketika, sejak, kalau, jika, supaya, biar, seperti, sehingga, setelah, andai, bagai, ibarat, karena. Berikut adalah jenis-jenis konjungsi subordinatif. Contoh Konjungsi Contoh Hubungan waktu Sesudah, setelah, sebelum, sehabis, sejak, selesai, ketika, tatkala, sementara, sambil, seraya, selagi, selama, sehingga, sampai Hubungan syarat Jika, kalau, jikalau, asalkan, bila, manakala Hubungan pengandaian Anadaikan, sekiranya, seandainya, seumpamanya Hubungan tujuan Agar, biar, supaya Hubungan konsesif Biarpun, meskipun, sekalipun walaupun, sunguhpun, kendatipun Hubungan pemiripan Seakan-akan, seolah-olah, sebagaimana, seperti, sebagai, laksana Hubungan penyebaban Sebab, karena, oleh karena Hubungan pengakibatan Sehingga, sampai -sampai, maka-nya Hubungan penjelasan Bahwa Hubungan cara Dengan Contoh kalimat dengan konjungsi subordinatif Pak Buchori sudah meninggal ketika dokter datang. Saya akan naik haji jika tanah saya laku. Saya pasti akan memaafkannya seandainya dia mau mengakui kesalahannya. Narto harus belajar giat agar naik kelas. Dia takut kepada saya seolah-olah saya ini musuhnya. Hari ini dia tidak masuk kantor karena Ali tidak mau membayar utangnya, padahal dia mempunyai uang. Konjungsi Antar Kalimat Konjungsi antar kalimat adalah kata yang menghubungkan kalimat yang satu dengan kalimat yang lainnya. Dalam penggunaanya, konjungsi antar kalimat menyatakan makna yang berbeda-beda, diantaranya oleh karena itu, sebelum itu, namun, akan tetapi, kecuali itu, dengan demikian, sesudah itu, selain itu, sebaliknya. Konjungsi antar kalimat di awal kalimat setelah tanda titik, tanda seru, atau tanda tanya. Berikut adalah contoh konjungsi antarkalimat. Contoh Konjungsi Makna Biarpun demikian/begitu, sekalipun demikian/begitu walaupun demikian/begitu, meskipun demikian/begitu Menyatakan kesediaan untuk melakukan sesuatu yang berbeda atau pun bertentangan dengan yang dinyatakan pada kalimat sebelumnya Kemudian, sesudah itu, setelah itu, selanjutnya Menyatakan kelanjutan dari peristiwa atau keadaan pada kalimat sebelumnya Tambahan pula, lagi pula, selain itu Menyatakan adanya hal, peristiwa, atau keadaan lain di luar dari yang telah dinyatakan sebelumnya. Sebaliknya Mengacu ke kebalikan dari yang dinyatakan sebelumnya Sesungguhnya, bahwasanya Menyatakan keadaan yang sebenarnya. Malah-an, bahkan Menguatkan keadaan yang dinyatakan sebelumnya akan tetapi, namun, kecuali itu Menyatakan keadaan pertentangan dengan keadaan sebelumnya Dengan demikian Menyatakan konsekuensi Oleh karena itu, oleh sebab itu Menyatakan akibat Sebelum itu Menyatakan kejadian yang mendahului hal yang dinyatakan sebelumnya Fungsi Konjungsi Fungsi konjungsi menghubungkan Kata dengan kata. Frasa dengan frasa. Klausa dengan klausa. Kalimat dengan kalimat. Paragraf dengan pragraf konjungsi antarparagraf dinamakan transisi Kata Penghubung “dan” Kata penghubung ini untuk menyatakan “gabungan biasa” dipakai pada bagian berikut Di antara dua buah kata kerja Contoh Mereka makan dan minum di kelas Ibu mencuci dan menyetrika pakaian kami Di antara dua buah klausa bagian kalimat dalam sebuah kalimat majemuk/luas Contoh; Saya mau piano dan adik menggesek biola Ali belajar bahasa Inggris dan kakaknya belajar bahasa Arab Kata Penghubung “dengan” Ini berfungsi sebagai pernyataan “gabungan biasa”, bisa juga dipakai diantara dua buah kara benda. Contoh Dia dengan anaknya sudah datang Saya menggunting dengan gunting. Kata Penghubung “serta” Ini berfungsi sebagai pernyataan “gabungan biasa” dipakai diantara dua buah kata benda. Contoh Kakak serta nenek akan datang minggu depan Uangmu serta uangku sebaiknya kita satukan saja untuk modal usaha. Kata Penghubung “atau” Kata ini berfungsi sebagagai pernyataan “memilih” bisa dipakai diantara bagian berikut. Dua buah kata benda atau frase benda Contoh Sarjana teknik atau sarjana sastra sama pentingnya dalam pembangunan. Dua buah kata kerja Contoh Dalam peperangan seperti itu tidak ada pikiran lain, membunuh atau dibunuh. Dua buah kata sifat yang berlawanan maknanya. Contoh Kaya atau miskin dihadapan tuhan tidak ada bedanya Kata Penghubung “tetapi” Kata ini berfungsi sebagai pernyataan “menggabungkan pertentangan” dipakai diantara bagian berikut. Dua buah kata sifat yang berkontras di dalam sebuah kalimat. Contoh Anak itu cerdas tetapi malas Dia memang bodoh tetapi rajin Dua buah klausa yang subjeknya mengarah pada sebuah identitas yang sama sedangkan predikatnya merupakan dua buah kata sifat yang berkontras. Contoh Rumah itu besar dan indah, tetapi halamannya sempit Anak itu memang bodoh, tetapi hatinya jujur Kata Penghubung “namun” Kata ini berfungsi untuk “menggabungkan mempertentangkan” dipakai diantara dua buah kalimat. Kalimat yang pertama atau sebelumnya berisi penyatuan serta kalimat kedua berisi pernyataan yang kontras dengan kalimat pertama. Contoh Sejak kecil dia kami asuh, kami didik, dan kami sekolahkan. Namun, setelah dewasa menjadi orang besar dia lupa kepada kami. Sehabis lebaran banyak kantor masih sepi. Pegawai-pegawai cuma duduk-duduk, mengobrol, atau baca koran. Namun, mereka tetap berada di tempat sampai jam kantor. Kata Penghubung “sedangkan” Kata ini berfungsi untuk “menggabungkan memertentangkan atau mengkontraskan” dipakai diantara dua buah klausa. Contohnya Ayah menjadi dokter di puskesmas, sedangkan ibunya menjadi bidan. Kami bekerja keras memperbaiki tanggul yang jebol itu, sedangkan mereka berdua duduk-duduk saja berpangku tangan. Kata penghubung “sebaliknya” Kata ini bersebrangan dengan fungsi untuk menyatakan “menggabungkan mempertentangkan dengan tegas” bisa dipakai di antara dua buah klausa atau diantara dua buah kalimat. Contoh Di hadapan kita dia memang ramah. Sebaliknya, jauh dari kita sombongnya bukan main. Muara sungai itu lebar dan dangkal. Sebaliknya, di bagian hulu sungai itu sempit dan dalam. Kata Penghubung “bahkan” Kata ini berfungsi “menghubungkan menguatkan” bisa dipakai diantara dua buah kalimat. Contohnya Anak itu memang nakal. Bahkan ibunya sendiri pernah ditipunya. Dia pandai sekali memegang rahasia. Bahkan kita sendiri tidak tahu. Kata Penghubung “lagipula” Contohnya Mari kita makan di restoran ini saja, masakannya enak, harganya murah, lagipula pelayanannya memuaskan. Kata Penghubung “apalagi” Kata ini berfungsi untuk menyatakan “menggabungkan menguatkan” dipakai pada awal keterangan tambahan atau kalimat tambahan. Contohnya Kamu saja yang lulusan SMA tidak tahu, apalagi saya yang cuma tamatan SD Jalan-jalan di ibu kota seringkali macet. Apalagi pada jam-jam sibuk. Kata Penghubung “itupun” Kata ini berfungsi untuk “menggabungkan menguatkan” bisa dipakai diantara dua buah kalimat yang amanatnya sejalan. Kalimat pertama umumnya diawali dengan kata dengan penghubung hanya. ContohHanya lima orang yang hadir dalam rapat itu. Itupun dua orang diantara mereka sudah akan meninggalkan rapat sebelum selesai. Kata Penghubung “jangankan” Kata ini berfungsi untuk “menguatkan mempertentangkan” dipakai pada bagian dengan klausa pertama pada kalimat majemuk setara sedangkan pada klausa disertakan partikel pun. Contohnya Jangankan berjalan, berdiri pun aku tak sanggup Jangankan seribu, seripiah pun tak punya Kata Penghubung “melainkan” Kata ini berfungsi untuk menyatakan ” koreksi atau pembetulan” dipakai diantara dua buah klausa. Kluasa pertama umumnya disertai dengan kata ingkar bukan, dan diletakan pada muka usur kalimat yang akan dikoreksi. Contoh Kami bukan mengejek, melainkan mengatakan apa adanya Kata Penghubung “hanya” Kata penghubung hanya digunakan dengan aturan sebagai berikut Untuk menyatakan “menggabungkan-mengecualikan” digunakan diantara dua buah klausa. Contohnya Semua orang setuju, hanya dia yang tidak setuju Kami semua sudah siap untuk bertransmigrasi, hanya dia yang masih ragu-ragu Macam-macam Konjungsi Berdasarkan Fungsinya Konjungsi Aditif gabungan Konjungsi aditif gabungan adalah konjungsi koordinatif yang berfungsi menggabungkan dua kata, frasa, klausa, atau kalimat dalam kedudukan yang sederajat, misalnya dan, lagi, lagi pula, dan serta. Konjungsi Pertentangan Konjungsi pertentangan merupakan konjungsi koordinatif yang menghubungkan dua bagian kalimat yang sederajat dengan mempertentangkan kedua bagian tersebut. Biasanya bagian yang kedua menduduki posisi yang lebih penting daripada yang pertama, misalnya tetapi, akan tetapi, melainkan, sebaliknya, sedangkan, padahal, dan namun. Konjungsi Disjungtif pilihan Konjungsi pilihan merupakan konjungsi koordinatif yang menghubungkan dua unsur yang sederajat dengan memilih salah satu dari dua hal atau lebih, misalnya atau, atau….atau, maupun, baik…baik…, dan entah…entah… Konjungsi Temporal waktu Konjungsi waktu menjelaskan hubungan waktu antara dua hal atau peristiwa. Kata-kata konjungsi temporal berikut ini menjelaskan hubungan yang tidak sederajat, misalnya apabila, bila, bilamana, demi, hingga, ketika, sambil, sebelum, sampai, sedari, sejak, selama, semenjak, sementara, seraya, waktu, setelah, sesudah, dan tatkala. Sementara konjungsi berikut ini menghubungkan dua bagian kalimat yang sederajat, misalnya sebelumnya dan sesudahnya. Konjungsi Final tujuan Konjungsi tujuan adalah semacam konjungsi modalitas yang menjelaskan maksud dan tujuan suatu peristiwa, atau tindakan. Kata-kata yang biasa dipakai untuk menyatakan hubungan ini adalah supaya, guna, untuk, dan agar. Konjungsi Sebab kausalitas. Konjungsi sebab menjelaskan bahwa suatu peristiwa terjadi karena suatu sebab tertentu. Bila anak kalimat ditandai oleh konjungsi sebab, induk kalimat merupakan akibatnya. Kata-kata yang dipakai untuk menyatakan hubungan sebab adalah sebab, sebab itu, karena, dan karena itu. Konjungsi Akibat konsekutif. Konjungsi akibat menjelaskan bahwa suatu peristiwa terjadi akibat suatu hal yang lain. Dalam hal ini anak kalimat ditandai konjungsi yang menyatakan akibat, sedangkan peristiwanya dinyatakan dalam induk kalimat. Kata-kata yang dipakai untuk menandai konjungsi akibat adalah sehingga, sampai, dan akibatnya. Konjungsi Syarat kondisional. Konjungsi syarat menjelaskan bahwa suatu hal dapat terjadi bila syarat -syarat yang disebutkan itu dipenuhi. Kata kata yang menyatakan hubungan ini adalah jika, jikalau, apabila, asalkan, kalau, dan bilamana. Konjungsi Tak Bersyarat. Kata penghubung tak bersyarat menjelaskan bahwa suatu hal dapat terjadi tanpa perlu ada syarat – syarat yang dipenuhi. Kata – kata yang termasuk dalam konjungsi ini adalah walaupun, meskipun, dan biarpun. Konjungsi Perbandingan. Konjungsi perbandingan berfungsi menghubungkan dua hal dengan cara membandingkan kedua hal itu. Kata kata yang sering dipakai dalam konjungsi ini adalah sebagai, sebagaimana, seperti, bagai, bagaikan, seakan-akan, ibarat, umpama, dan daripada. Konjungsi korelatif adalah konjungsi yang menghubungkan 2 kata, frasa, atau klausa; dan kedua unsur itu memiliki status sintaktis yang sama. Konjungsi korelatif terdiri atas 2 bagian yang dipisahkan oleh salah satu kata, frasa, atau klausa yang dihubungkan. Contoh baik … maupun …, maupun … tidak hanya …, tetapi … juga … demikian rupa … sehingga … apakah … atau … jangankan …, … pun … Untuk lebih jelas, lanjut ke slide korelatif Contoh dalam kalimat Baik Pak Anwar maupun istrinya tidak suka merokok. Tidak hanya kita harus setuju, tetapi kita juga harus patuh. Tidak hanya dia tetapi saya juga ikut. Baik Anda, maupun istri Anda, maupun mertua Anda akan menerima cindera mata. Entah disetujui entah tidak, dia tetap akan mengusulkan gagasan-nya. Jangankan orang lain, orang tuanya sendiri pun tidak dihormati. Konjungsi Penegas menguatkan atau intensifikasi. Konjungsi ini berfungsi untuk menegaskan atau meringkas suatu bagian kalimat yang telah disebut sebelumnya. Termasuk di dalam konjungsi hal-hal yang menyatakan rincian. Kata-kata yang termasuk dalam konjungsi ini adalah bahkan, apalagi, yakni, yaitu, umpama, misalnya, ringkasnya, dan akhirnya. Konjungsi Penjelas penetap. Konjungsi penjelas berfungsi menghubungkan bagian kalimat terdahulu dengan perinciannya. Contoh kata dalam konjungsi ini adalah bahwa. Konjungsi Pembenaran konsesif. Konjungsi pembenaran adalah konjungsi subordinatif yang menghubungkan dua hal dengan cara membenarkan atau mengakui suatu hal, sementara menolak hal yang lain yang ditandai oleh konjungsi tadi. Pembenaran dinyatakan dalam klausa utama induk kalimat, sementara penolakan dinyatakan dalam anak kalimat yang didahului oleh konjungsi seperti, meskipun, walaupun, biar, biarpun, sungguhpun, kendatipun, dan sekalipun. Konjungsi Urutan. Konjungsi ini menyatakan urutan sesuatu hal. Kata-kata yang termasuk dalam konjungsi ini adalah mula-mula, lalu, dan kemudian. Konjungsi Pembatasan. Konjungsi ini menyatakan pembatasan terhadap sesuatu hal atau dalam batas-batas mana perbuatan dapat dikerjakan, misalnya kecuali, selain, dan asal. Konjungsi Penanda. Konjungsi ini menyatakan penandaan terhadap sesuatu kata yang ada dalam konjungsi ini adalah misalnya, umpama, dan contoh. Konjungsi lain yang masih merupakan konjungsi penanda yaitu konjungsi penanda pengutamaan. Contoh kata-kata konjungsi ini adalah yang penting, yang pokok, paling utama, dan terutama. Konjungsi Situasi. Konjungsi situasi menjelaskan suatu perbuatan terjadi atau berlangsung dalam keadaan tertentu. Kata-kata yang dipakai dalam konjungsi ini adalah sedang, sedangkan, padahal, dan sambil. Dari semua contoh kalimat jelas terlihat bahwa fungsi dari kata konjungsi dalam Bahasa Indonesia adalah untuk menyambungkan kata, frase, atau klausa dalam suatu kalimat. Baca Juga Pengertian Teks Cerita Fiksi, Struktur Teks, Unsur, dan Kaidah Teks Cerita Fiksi Lengkap Pengertian Teks Editorial, Tujuan, Struktur, Fungsi, Manfaat, dan Contoh Teks Editorial Lengkap Teks Ulasan, Contoh, Ciri, Tujuan, Struktur Dan Kaidahnya Mungkin Dibawah Ini yang Kamu Cari
Pujidan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas karunia-Nya makalah Semantik ini dapat diselesaikan. Makalah ini dibuat sebagai bentuk tanggungjawab atas penugasan oleh dosen pengampu mata kuliah Semantik.Dalam makalah ini akan dibahas tentang Kategori Makna Leksikal yang terdiri dari kategori nominal, verba, ajektival, pendamping dan penghubung.

51. Berikut ini yang merupakan teks laporan hasil observasi adalah….a. Buatlah lubang dengan cara melubangi tanah dengan diameter 10-30 cm dan kedalaman 80-100 cm menggunakan linggis, bamboo, atau alat pengebor Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan Kucingku sangat lucu. Bulunya yang putih lebat membuatnya semakin menggemaskan. Ketika ia ingin makan ia selalu menari-nari Dengan tergesa Meza menuju perpustakaan sekolahnya. Tugas dari guru Bahasa Indonesia harus dikumpulkan siang nanti jam ke-7. Padahal dia belum membaca sama sekali buku biografi yang ditugaskan. Perpustakaan masih sepi ketika Meza memasuki Perhatikan kutipan teks laporan observasi berikut!Berdasarkan kedudukannya, terdapat tiga jenis museum. Museum Nasional adalah museum yang koleksinya terdiri atas kumpulan benda yang berkaitan dengan bukti material manusia dan atau lingkungannya dari seluruh wilayah Indonesia yang bernilai nasional. Museum Provinsi adalah museum yang koleksinya terdiri dari kumpulan benda yang berkaitan dengan bukti material manusia dan atau lingkungannya dari wilayah propinsi. Museum Lokal, museum yang koleksinya terdiri atas kumpulan benda yang berkaitan dengan bukti material manusia dan atau lingkungannya dari wilayah Kabufaten atau Kota yang baku pada teks laporan observasi tersebut adalah....a. propinsi – Kabupaten - Kota Madyab. provinsi – kabupaten - kotamadyac. provinsi – Kabupaten - KotaMadyad. propinsi – kabupaten - kota madya53. Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup ini mencakupi benda hidup dan benda mati. Benda hidup perlu makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan udara. Jika terpelihara dengan baik, lingkungan hidup itu dapatmenciptakan masyarakat yang sehat, aman, tenteram, lahir dan dari kutipan diatas adalah….a. lingkungan hidup baik benda mati maupun benda hidupb. benda hidup perlu makan sedangkan benda mati tidakc. lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar kita dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup mencakup benda mati dan benda Benda hidup perlu makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan Kutipan teks soal di atas tersebut merupakan bagian struktur teks....a. definisi umumb. deskripsi bagianc. deskripsi manfaatd. penutup55. Pernyataan berikut yang merupakan bagian definisi umum adalah ....a. Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan berbagai penelitian, perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan dan Taman Nasional berfungsi sebagai tempat pelestarian habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Taman Nasional didirikan dengan tujuan untuk melestarikan lingkungan alam dan mengembangkan Taman Nasional ini berguna sebagai tempat penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi Perhatikan teks berikut!Lingkungan asri merupakan dambaan bagi setiap msyarakat yang sadar akan kebersihan. Salah satunya adalah pemberdayaan sampah yaitu pemilahan antara sampah kering dan sampah sampah juga dapat menjadi sarana kreativitas untuk mendaur ulang dan menggunakannya kembali sebagai alat-alat dalam aktivitas utama teks hasil observasi tersebut membahas ....a. Pemilahan sampah basah dan keringb. Lingkungan yang asri dan bersih dari sampahc. Sarana kreativitas masyarakat mendaur ulang sampahd. Alat-alat baru hasil daur ulang sampah57. Perhatikan teks berikut!Memanfaatkan beberapa barang bekas dan sampah yang bisa didaur ulang bisa menjadi salah satu cara kreatip agar kita tidak terlalu konsumtif. Selain menjadi alternativ daur ulang, kegiatan ini sangat menyenangkan. Kita bisa membuat tas atau dompet dari pebungkus sabun cuci piring. Tanamkan pada diri kita bahwa kegiatan mendaur ulang barang bekas adalah hal yang bisa menselamatkan kata tidak baku dalam teks hasil observasi tersebut adalah ....a. Memanfaatkan, konsumtif, pebungkus, menselamatkanb. Meanfaatkan, kreativ, pebubgkus, alternativc. Kreatip, alternativ, pebungkus, menselamatkand. Kreatip, konsumtif, alternativ, pebungkus58. Pernyataan berikut yang termasuk deskripsi bagian dalam strukutr teks laporan observasi adalah ....a. Pantai adalah batas antara daratan dengan laut. Batas ini merupakan zona laut sampai dengan kedalaman 200 m garis isobath 200 m. Jadi, sifat-sifat pantai sama dengan Menurut bentuknya ada empat macam pantai, yaitu pantai landai, pantai curam, pantai bertebing, dan pantai Pantai merupakan tempat wisata yang populer dan pantas untuk dinikmati secara bersama keluarga. Pantai juga memiliki ekosistem pantai yang terdapat komponen biotik dan komponen abiotik. Komponen biotik pantai terdiri atas tumbuhan dan hewan yang hidup di daerah pantai. Sementara komponen abiotik pantai terdiri atas gelombang, arus, angin, pasir, batuan dan Pantai terdiri atas beberapa jenis. Komponen biotik dan abiotik pantai mengandung banyak manfaat. Selain indah, pantai memiliki manfaat bagi kesehatan, dan Perhatikan teks berikut!Mengajak anak-anak menyelamatkan lingkungan secara tidak langsung telah menanamkan rasa cinta dan pentingnya menghargai lingkungan hidup. Kebiasaan ramah lingkungan yang ditanamkan sejak dini diharapkan dapat menjadi gaya hidup anak pada usia dewasa. Kelompok kata atau frasa yang tepat dalam teks hasil observasi, kecuali ....a. Lingkungan hidupb. Ramah lingkunganc. gaya hidupd. usia dewasa60. Perhatikan kalimat-kalimat acak berikut!1 Keseimbangan inilah yang harus tetap dijaga agar keanekaragaman sumber daya alam tetap lestari dan Apabila tidak dijaga, keseimbangan alam dapat terganggu atau Alam yang serasi dan lestari adalah alam yang mengandung berbagai komponen ekosistem secara Oleh karena itu, pemanfaatan sumber daya alam sebaiknya diusahakan secara arif dan kalimat yang tepat agar menjadi teks hasil observasi yang padu adalah ....a. 3 – 2 - 1 - 4b. 3 – 1 - 2 - 4c. 3 – 2 – 4 - 1d. 3 – 4 - 1 – 261. Hutan bakau memiliki beberapa fungsi dan manfaat. Secara fisik hutan bakau dapat menahan abrasi pantai. Pada saat datang badai, hutan bakau berfungsi sebagai penahan badai dan angin yang bermuatan garam. Di samping itu, hutan bakau dapat menahan intrusi peresapan air laut ke daratan. Hutan bakau juga menurunkan kandungan karbondioksida CO2 di udara dan penambat bahan-bahan pencemar racun di perairan pantai. Manfaat hutan bakau juga dapat dilihat dari segi biologi. Hutan bakau menjadi tempat hidup biota laut. Selain itu, masyarakat sekitar memanfaatkan hutan bakau sebagai sumber mata pencaharian. Hutan bakau juga menyediakan beberapa unsur penting bahan tujuan teks hasil onservasi di atas adalah…a. Menjelaskan hutan bakaub. Menjelaskan fungsi hutan bakau menurut keilmuanc. Menjelaskan fungsi dan manfaat hutan bakaud. Menjelaskan manfaat hutan bakauKutipan teks laporan observasi berikut untuk no. 62-64!....Dalam kemangi terdapat vitamin A, B, dan C serta kandungan bahan antiseptik yang menyembuhkan jerawat dengan cepat. Antiseptik di dalamnya akan membunuh bakteri serta memperlancar peredaran darah di Aspek yang dilaporkan pada paragraf laporan hasil observasi di atas adalah ....a. Kandungan bahan antiseptikb. vitamin A dan Bc. Vitamin dan kandungan kemangid. kandungan kemangi63. Struktur laporan hasil observasi di atas adalah ....a. Pernyataan umumb. Simpulanc. Penegasan ulangd. Deskripsi bagian64. Istilah yang terdapat pada teks laporan hasil observasi di atas adalah…a. antiseptik dan membunuhb. bakteri dan antiseptikc. membunuh dan kulitd. bakteri dan kulit65. Pohon dan daun manggis memiliki ciri khas. Tinggi pohon manggis rata-rata mencapai 6-25 m. Manggis memiliki ciri daun rapat rimbun, duduk daun berlawanan, dan tangkai daun pendek. Daun manggis tebal serta lebar. Pohon tegak lurus dengan percabangan simetri membentuk kerucut. Semua bagian tanaman mengeluarkan eksodat getah kuning apabila istilah biologi yang tidak tepat pada teks laporan hasil observasi di atas adalah...a. eksodatb. getah kuningc. simetrid. tangkai66. Perhatikan kalimat definisi umum berikut ini!Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan saling berhubungan timbal kata kalimat definisi umum di atas adalah ....a. sesuatub. yangc. adad. adalah67. Perhatikan teks berikut!Dalam kehidupannya, lebah mempunyai sistem pembagian kerja yang baik. Ratu lebah menghasilkan telur 2000 sampai dengan 3000 butir setiap hari. Lebah Pekerja bertugas mengangkut air, serbuk sari bunga, mengangkut sari madu, mengumpulkan zat perekat yang biasanya di dapat dari pucuk pohon dan membawa calon Ratu. Sementara lebah jantan bertugas mencari tempat-tempat yang banyak mengandung sari madu. Dengan suaranya yang nyaring, lebah jantan memberi tanda kepada lebah lain bahwa suatu tempat mengandung banyak sari utama teks hasil observasi tersebut membahas....a. Jumlah telur yang dihasilkan oleh ratu lebahb. Tugas lebah pekerjac. Suara yang dihasilkan lebah jantan untuk memberi tanda kepada lebah laind. Sistem pembagian kerja lebah yang baik68. Perbaikan kalimat bercetak miring pada teks hasil observasi tersebut adalah….a. Lebah pekerja bertugas mengangkut air, serbuk sari bunga, mengangkut sari madu, mengumpulkan zat perekat yang biasanya didapat dari pucuk pohon dan membawa calon Lebah pekerja bertugas mengangkut air, serbuk sari bunga, mengangkut sari madu, mengumpulkan zat perekat yang biasanya didapat dari pucuk pohon, dan membawa calon Lebah Pekerja bertugas mengangkut air, serbuk sari bunga, mengangkut sari madu, mengumpulkan zat perekat yang biasanya di dapat dari pucuk pohon, dan membawa calon Lebah Pekerja bertugas mengangkut air, serbuk sari bunga, mengangkut sari madu, mengumpulkan zat perekat yang biasanya didapat dari pucuk pohon dan membawa calon Taman nasional ini sangat berguna sekali untuk penelitian dan mengembangkan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam, memanfaatkan air serta energi air panas, dan angin serta wisata kalimat di atas agar menjadi kalimat yang efektif adalah…a. Taman Nasional ini sangat berguna untuk penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam, memanfaatkan air serta energi air panas, dan angin serta wisata Taman Nasional ini sangat berguna sekali untuk penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam, pemanfaatan air serta energi air panas, dan angin serta wisata Taman Nasional ini sangat berguna untuk penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam, pemanfaatan air serta energi air panas, dan angin serta wisata Taman Nasional ini sangat berguna untuk penelitian dan mengembangkan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam, pemanfaatan air serta energi air panas, dan angin serta wisata Perhatikan teks laporan hasil observasi berikut!Biota laut adalah seluruh makhluk hidup yang berkembang biak di laut. Biota laut yang ada di perairan Indonesia merupakan salah satu kekayaan Indonesia yang sangat berlimpah. Biota laut itu di antaranya terumbu karang, ikan, dan tumbuh-tumbuhan laut yang menjadi bagian dari ekosistem karang di Taman Nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini hidup di pantai atau daerah yang terkena cahaya matahari dan hidup di perairan yang berada kurang lebih lima puluh meter di bawah permukaan laut dengan suhu tertentu, serta di air jernih yang tidak terkena polusi. Di samping terumbu karang, Taman Laut Bunaken juga dihuni beragam jenis ikan, seperti ikan kuda gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, teks laporan hasil observasi di atas adalah….a. Biota laut yang ada di perairan Indonesia merupakan salah satu kekayaan Indonesia yang sangat berlimpah salah satunya adalah Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken. Terumbu karang ini hidup di pantai atau daerah yang terkena cahaya matahari dan menjadi habitat berbagai jenis Biota laut adalah seluruh makhluk hidup yang berkembang biak di laut salah satunya adalah Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken. Terumbu karang ini hidup di pantai atau daerah yang terkena cahaya matahari dan menjadi habitat berbagai jenis Biota laut yang ada di perairan Indonesia merupakan salah satu kekayaan Indonesia yang sangat berlimpah salah satunya adalah Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken. Terumbu karang ini hidup di pantai atau daerah yang terkena cahaya matahari dan menjadi habitat berbagai jenis ikan kuda gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, goropa..d. Biota laut yang ada di perairan Indonesia merupakan salah satu kekayaan Indonesia yang sangat berlimpah salah satunya adalah Terumbu karang di Taman Nasional Simak teks Laporan hasil observasi berikutIndonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan teks tersebut merupakan bagian struktur teks....a. definisi umumb. deskripsi bagianc. deskripsi manfaatd. penutup72. Simak teks laporan hasil observasi berikutLingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup ini mencakupi benda hidup dan benda mati. Benda hidup perlu makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan udara. Jika terpelihara dengan baik, lingkungan hidup itu dapat menciptakan masyarakat yang sehat, aman, tenteram, lahir dan teks tersebut merupakan bagian struktur teks ...a. definisi umumb. deskripsi bagianc. deskripsi manfaatd. penutup73. Alam yang indah ini harus dicintai, dijaga, dan dilestarikan. Kecintaan pada alam itu harus selalu kita tumbuhkan kepada seluruh warga Indonesia. Selain itu, rasa cinta itu juga harus terus ditanamkan agar alam Indonesia tetap menjadi paru-paru dunia yang bermanfaat bagi kehidupan seluruh makhluk yang hidup dari masa ke definisi umumb. deskripsi bagianc. deskripsi manfaatd. penutupTeks laporan hasil observasi berikut untuk soal nomor 74-77F. Hasil Pengamatan1 Geiser adalah pencairan air panas dan uap air panas yang ditembakkan ke udara dari diatrema di tanah. Geiser ditemukan pada sumber mata air Geiser terjadi karena sebagian air tanah yang dipanaskan terperangkap dalam jaringan celah-celah kecil dan lubang yang lebih besar dibawah Air yang terperangkap di panaskan oleh batuan di sekitarnya hingga mendidih dan membentuk sejumlah besar uap Tekanan uap mendesak air melalui lubang sempit dan keluar dari diatrema membentuk Informasi yang sesuai dengan teks laporan hasil observasi tersebut adalah ...a. Geiser memiliki selang waktu beberapa menitb. Geiser mengubah air tanah menjadi air panasc. Geiser terjadi karena pengaruh reaksi kimiad. Geiser ditemukan pada sumber air panas75. Paragraf tersebut merupakan struktur teks laporan hasil observasi bagian ...a. Definisi umumb. Deskripsi bagianc. Deskripsi manfaatd. Simpulan76. Teks laporan hasil observasi tersebut membahas ...a. Letusan yang disebabkan oleh geiserb. Pengertian diatrema dan proses geiserc. Pengertian dan proses terjadinya geiserd. Akibat terjadinya pemanasan air panas77. Kalimat definisi dalam teks laporan hasil observasi tersebut ditunjukkan oleh nomor ...a. 1b. 2c. 3d. 478. Cermati kalimat-kalimat acak berikut!1 Awan ini merupakan campuran dari kristal-kristal es, butiran-butiran air, dan butiran air yang sangat dingin butiran air yang muncul ketika air berada di bawah titik beku2 Butiran-butiran yang sangat dingin membeku dengan segera ketika bersentuhan dengan kristal-kristal es3 Kepingan salju jatuh karena terlalu berat untuk bisa ditahan oleh arus udara di awan4 Kemudian, butiran dan kristal es tersebut berkembang dan menempel ke kristal-kristal es yang lain sehingga membentuk kepingan salju5 Saltu terbentuk dari awan yang terbentang ke atas hingga mencapai udara yang membekuUrutan kalimat-kalimat acak tersebut agar menjadi teks laporan hasil observasi yang padu adalah ...a. 5-1-2-4-3b. 5-2-3-1-4c. 5-3-4-2-1d. 5-4-1-3-2Teks laporan hasil observasi berikut untuk soal nomor 79-81Gudang bawah tanah digunakan sebagai tempat paling aman untuk menghindari tornado. Banyak tanah petani di lorong Tornado membuat gudang bawah tanah yang diperkuat secara tersebut dinamakan gudang bawah tanah siklon, tempat orang dapat berlindung dari tornado yang sedang mendekat. Namun, bagi rumah-rumah yang tidak memiliki gudang bawah tanah tempat terbaik untuk berlindung adalah di dalam lemari atau ruang kecil di tengah-tengah rumah sehingga jauh dari Informasi yang sesuai dengan teks laporan hasil ovservasi tersebut adalah ...a. Gudang bawah tanah dapat menampung kurang lebih delapan orangb. Gudang bawah tanah digunakan sebagai tempat berlindung dari tornadoc. Gudang bawah tanah memiliki papan dan palang pintu yang sangat kuatd. Gudang bawah tanah harus menghadap ke timur laut bukan ke barat daya80. Paragraf tersebut merupakan struktur teks laporan hasil observasi bagian ...a. Definisi umumb. Deskripsi bagianc. Deskripsi manfaatd. Simpulan81. Simpulan isi teks laporan hasil observasi tersebut adalah ...a. Cara membuat gudang bawah tanah yang mudah dan amanb. Cara memperkuat gudang bawah tanah agar aman dari tornadoc. Rumah salah satu tempat yang aman untuk menghindari tornadod. Tempat-tempat yang dapat digunakan untuk berlindung dari tornadoTeks laporan hasil observasi berikut untuk soal nomor 82-85F. Hasil PengamatanPenjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan. Kegiatan ini dapat dilakukan di gunung, hutan, sungai, atau rawa. Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga, rekreasi, dan pendidikan Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang jenis medannya, penjelajahan alam terdiri atas pendakian gunung, perjalanan menempuh hutan rimba, penyusuran sungai, pantai, atau rawa, dan kegiatan penjelajahan alam penyusuran gua. Kegiatan-kegiatan tersebut memiliki ciri khas alam memberikan banyak manfaat. Salah satu manfaatnya adalah banyak pelajaran yang didapatkan dari alam. Selain itu, kegiatan penjelajahan alam sangat berguna dalam membentuk karakter seseorang untuk bekerja sama, memiliki tanggung jawab, disiplin, dan peduli dengan Informasi yang sesuai dengan teks laporan hasil observasi tersebut adalah ...a. Kegiatan penjelajahan alam berguna untuk membentuk kepribadian seseorangb. Kegiatan penjelajahan alam sering dilakukan oleh sekelompok mahasiswa pecinta alamc. Tujuan kegiatan penjelajahan alam membuat seseorang memperbaiki keadaan lingkungand. Kegiatan penjelajahan alam melatih seseorang untuk peduli terhadap keselamatan83. Paragraf kedua teks laporan hasil observasi tersebut merupakan struktur teks bagian ...a. Definisi umumb. Deskripsi bagianc. Deskripsi manfaatd. Simpulan84. Simpulan isi paragraf ketiga teks laporan hasil observasi tersebut adalah ...a. Karakter seorang penjelajah alamb. Kepedulian seorang penjelajah alamc. Manfaat kegiatan penjelajahan alamd. Penjelajahan alam melatih disiplin85. Unsur kebahasaan yang menggunakan kalimat definisi adalah ...a. Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam-macamb. Kegiatan-kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri-sendiric. Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga, rekreasid. Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan86. Cermati kalimat-kalimat acak berikut!1 Sebaliknya, pada panjat tebing dengan alat bantu pemanjat boleh menggunakan alat bantu memanjat sampai pada akhir rute pemanjatan2 Panjat tebing dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu panjat tebing bebas dan panjat tebing dengan alat bantu3 Selain itu, pemanjat pada panjat tebing bebas hanya dibekali alat pengaman4 Bahkan, pemanjat dapat menggunakan tangga yang terbuat dari tali tambang untuk naik5 Pada panjat tebing bebas, pemanjat hanya menggunakan tangan dan kaki untuk memanjatUrutan kalimat-kalimat acak tersebut agar menjadi teks laporan hasil observasi yang padu adalah ...a. 2-1-3-5-4b. 2-3-4-1-5c. 2-4-5-3-1d. 2-5-3-1-487. Kalimat berikut yang menggunakan kata baku adalah ...a. Pola tekanan udara di seluruh bumi menyebabkan pola angin permukaan horizontalb. Angin bergerak secara sepiral meninggalkan daerah yang memiliki tekanan tinggic. Tekanan udara di dalam tornado bisa serendah setengah tekanan udara biasa di atmosferd. Badai tropis dapat berubah menjadi angin topan jika ingin mencapai kecepatan 117 per jam88. Teks laporan hasil observasi biasanya berisi ....A. argumen yang menguatkanB. fakta-fakta yang bisa dibuktikan secara ilmiahC. penjabaran sutau objek secara subjektifD. rekomendasi mengenai objek yang ditelitiE. ajakan untuk melakukan observasi89. Tujuan teks laporan hasil observasi menghadirkan informasi tentang suatu hal secara apa adanya lalu dikelompokkan dan dianalisis secara sistematis adalah ....A. agar dapat menjelaskan suatu hal secara rinci dan dari sudut pandang keilmuanB. agar pembaca mengetahui objek yang dianalisisC. agar objek yang diteliti dapat dipelajariD. agar hasil laporan dapat dijadikan referensiE. agar penelitian tersebut dapat dijadikan acuan penelitian berikutnya90. Objek yang dibahas dalam teks laporan hasil observasi adalah objek yang bersifat ....A. khususB. mendetailC. terperinciD. umumE. mudah dipahami91. Yang bukan cara mencari gagasan utama pada teks laporan hasil observasi adalah ....A. Mendaftar kata-kata kunci pada Memetakan bagian-bagian pada teks hasil Memetakan paragraf memilah kalimat yang utama dan kalimat penjelas.D. Menentukan gagasan Merumuskan inti kalimat utama92. Struktur teks laporan hasil observasi adalah ...A. pengenalan isu, rangkaian argumen, penutupB. tesis, argumen, dan penegasan ulangC. orientasi, rangkaian peristiwa, dan reorientasiD. identifikasi, deskripsi bagian, dan penutupE. pernyataan umum atau klasifikasi, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat93. Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 93 dan 94!Alunan nada yang membentuk harmonisasi lagu menggema di halaman kampus Universitas Padjadjaran Jalan. Dipati Ukur Bandung, Senin 27/8 siang. Lebih dari sepuluh ribu pasang tangan memainkan alat musik tradisional angklung dan memanjakan ribuan pasang telinga yang mendengarnya. Ribuan mahasiswa baru dan "civitas academica” Unpad memainkan alat musik tradisional angklung. Mereka begitu kompak. Permainan mereka begitu memukau para penonton. Acara yang merupakan rangkaian acara Dies Natalis ke-50 Unpad itu membuat Menteri Kebudayaan dan Pariwisata Jero Wacik itu ikut tersebut merupakan contoh laporan hasil observasi karena ...A. tidak berdasarkan imajinasi atau khayalan menggambarkan suatu kejadian yang sangat mengungkapkan pendapat penulisnya untuk suatu menceritakan suatu kegiatan yang terjadi di mengemukakan fakta-fakta yang diperoleh melalui pengamatan94. Fakta-fakta yang diungkapkan dalam paragraf tersebut diperoleh melalui ….A. surveiB. pencatatanC. wawancaraD. observasi lapanganE. penyebaran angket95. Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 95 dan 96!Upacara adat tradisional Grebek yang diadakan setahun sekali, yakni pada Lebaran atau Lebaran hari kedua, berlangsung sekitar 40 menit, sejak pukul WIB hingga pukul WIB. Berbagai uborampe barang dan udik-udik sesaji, berupa jenis sayuran, buah-buahan dan makanan tradisional yang ditata dan disusun seperti bentuk gunung, dikirab oleh para prajurit abdi dalem Kraton Yogyakarta dengan rute dari dalam kraton Pagelaran.Paragraf tersebut menjelaskan hal-hal berikut, kecuali ..A. macam-macam kegiatanB. nama kegiatanC. manfaat kegiatanD. pelaku kegiatanE. proses pelaksanaan kegiatan96. Fakta dalam paragraf tersebut diperoleh melalui ….A. perekamanB. proses pencatatanC. wawancara dengan narasumberD. pengamatan lapanganE. penyebaran angket97. Cermati paragraf berikut!Rombongan ini terbagi menjadi beberapa kelompok. Paling depan, deretan siswi-siswi imut. Mereka asyik memainkan mayoret, melakukan koreografi menggunakan benderanya masing masing. Kelompok mayoret ini diikuti dengan marching band, disusul dengan sejumlah pelajar yang menempeli tubuh mereka dengan papan yang bertuliskan hak-hak yang patut dituntut remaja. Rombongan diakhiri dengan sekelompok pelajar yang berbaris di dalam "selimut" berbentuk spanduk yang diisi petisi berupa tanda tangan pelajar dari sejumlah sekolah di BandungDalam struktur teks laporan observasi paragraf tersebut tergolong ke bagian ….A. tesisB. abstrakC. definisi umumD. deskripsi manfaatE. deskripsi per bagian98. Cermati paragraf berikut!Pada saat dibawa keluar dari dalam Keraton Yogyakarta, dikirabkan di alun-alun utara kraton tersebut, dan dibawa ke Pengulon atau salah satu gedung yang berada di sebelah Masjid Besar keraton itu, gunungan sesaji berbentuk gunung menjadi tontonan menarik ribuan penonton. Sesampainya di Pengulon, sesaji berupa apel, jeruk, kacang panjang, telur rebus dan jadah makanan tradisional yang terbuat dari beras ketan itu didoakan oleh para abdi dalem terlebih dahulu, baru selanjutnya diperebutkan oleh para warga yang struktur laporan observasi, paragraf tersebut termasuk ke dalam bagian .A. kodaB. abstrakC. krisisD. deskripsi umumE. deskripsi per bagian99. Cermati paragraf berikut!Setiap malam berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. Segala macam tanaman, sampai kepada pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. Apalagi bahan makanan. Memang itu yang dicari. Habis tandas ditelan tikus. Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. Sampai sekarang masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung tersebut melaporkan ....A. keganasan ribuan tikusB. ketakutan penduduk desaC. keadaan suatu perkampunganD. kondisi tanaman di suatu tempatE. kehidupan penduduk pedesaan100. Cermati paragraf berikut!1Tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. 2 Kelebihan-kelebihan laut, antara lain, suhu jarang berubah-ubah. 3 Dukungan yang lebih banyak untuk melawan gravitasi bumi, air yang cukup tersedia. 3 Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat menyerap air langsung masuk sistem tubuh. 4 Makhluk hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan utama paragraf di atas dinyatakan dalam kalimat ....A. 1B. 2C. 3D. 4E. 5KUNCI JAWABAN SOAL 51-10051. b52. b53. c54. a55. a56. b57. d58. c59. a60. b61. c62. d63. 664. b65. c66. d67. d68. b69. c70. b71. b72. a73. c74. d75. a76. c77. a78. a79. b80. c81. d82. a83. b84. c85. d86. d87. c88. b89. a90. d91. d92. e93. e94. d95. c96. d97. e98. e99. a100. a Itulah tadi kumpulan soal teks LHO pilihan ganda dan jawabannya. Bagi Anda yang ingin mengetahui contoh soal teks lainnya bisa membaca contoh soal teks eksposisi beserta jawabannya Demikianlah artikel tentang 100 contoh soal hots pilihan ganda teks laporan hasil observasi dan jawabannya.

Yangmerupakan verba tingkah laku, kecuali. a. Memasukkan. b. Menerima. c. Menolak. d. Memikirkan. e. Berikut langkah-langkah untuk membuat paspor : II. 1. Datang dahulu ke kantor imigrasi. yang memiliki pengertian yaitu merupakan penghubung atau sering disebut juga sebagai kata penghubung adalah nomor. a. 1. b. 3. c. 4. d. 5. e
Nisa RusmiyantiRockstar Teacher •GURU SMA Dilansirdari Encyclopedia Britannica, berikut merupakan negara yang bergabung dalam seato, kecuali korea selatan. Kemudian, saya sangat menyarankan anda untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu Berikut Ini yang bukan merupakan ruang lingkup sejarah, yaitu? beserta jawaban penjelasan dan pembahasan lengkap. – Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/SMK Lengkap Dengan Jawaban – Bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional yang kita gunakan di Indonesia. Bahasa indonesia sudah kita pelajari sejak kecil, namun jika kita ujian bahasa indonesia, kita masih banyak menjawab soal dengan salah. Hal ini tentu berbeda antara berbicara dengan menjawab soal, karena dalam bahasa indonesia sendiri ada banyak kosa kata yang perlu kita pahami, dan juga banyak peribahasa yang harus kita pahami juga. Dalam kesempatan kali ini saya akan mencoba membahas kumpulan Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/SMK Lengkap Dengan Jawaban yang bisa kamu download di akhir artikel. Berikut adalah kumpulan soalnya Baca Juga Soal Bahasa Jepang Kelas 10 SMA/SMK Lengkap Dengan Jawaban Baca Juga Soal Otomatitasi Tata Kelola Kepegawaian Kelas XI OTKP Free Download A. KUMPULAN SOAL BAHASA INDONESIA KELAS 10 1. Observasi dapat dilakukan secara tidak langsung dengan cara… A. Mengamati B. Mendengarkan C. Menyaksikan D. Melakukan E. Merasakan 2. Aspek-aspek yang dilaporkan pada laporan observasi berupa… A. Definisi B. Deskripsi C. Umum D. Terpusat E. Verba penghubung 3. Observasi dapat dilakukan secara langsung dengan cara… A. Melihat B. Membaca C. Mendengarkan informasi D. Membaca berita E. Mendapatkan berita 4. Berikut yang merupakan verba penghubung adalah… A. Adalah B. Sedangkan C. Dan D. Pergi E. Menjanjikan 5. ““Benda di dunia terdapat dua kelompok, yaitu benda hidup dan benda mati.” Pernyataan yang benar mengenai kalimat di atas adalah… Kalimat di atas adalah kalimat pendeskripsib. A. Kalimat di atas terdapat antonim dan sinonim B. Kalimat di atas terdapat sinonim C. Kalimat di atas terdapat sinonim D. Kalimat di atas bukan merupakan kalimat definisi E. Kalimat di atas terdapat antonim 6. Berikut yang merupakan kalimat kompleks adalah… A. Hari ini, bapak tidak menghadiri rapat. B. Ibu Susi dan Om Tukul sedang memasak di dapur. C. Pak Adam membawa asinan Bogor. D. Doyok membaca koran bersama adiknya. E. Paman Gober sedang tidur. 7. Pernyataan yang menyampaikan hal-hal secara umum disebut… A. Pernyataan umum B. Pernyataan pendapat C. Argumentasi D. Aspek yang dilaporkan E. Aspek deskripsi 8. “Harimau itu merupakan hewan pemangsa dan pemakan daging.” Kalimat di atas merupakan kalimat…” A. simpleks B. kompleks C. simpleks dan definisi D. kompleks dan definisi E. kompleks dan simpleks 9. Berikut yang merupakan struktur laporan observasi adalah… A. abstraksi, orentasi, krisis, reaksi, dan koda B. pernyataan pendapat, argumentasi, dan penegasan ulang pendapat C. pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan D. pernyataan definisi dan pernyataan umum E. tujuan, langkah-langkah, dan penutup 10. Kalimat yang menggunakan satu verba disebut… A. kalimat kompleks B. kalimat simpleks C. kalimat deskripsi D. kalimat definisi E. kalimat penjelas 11. Di bawah ini struktur dari teks laporan hasil observasi adalah… A. Penyataan umum dan aspek yang dilaporkan B. Tesis, argumentasi, penegasan ulang C. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan simpulan D. Pernyataan umum dan aspek yang dijelaskan E. Pendapat umum dan aspek yang dilaporkan 12. Di bawah ini yang merupakan jenis kalimat definisi adalah… A. Aku tidak suka buku B. Tari klasik sendiri mempunyai arti sebuah tarian yang telah mencapai kristalisasi keindahan C. Tari serimping Jawa mempunyai kemiripan dengan tari pakarena dari Makasar D. Kebudayaan tari sudah banyak dipentaskan E. Aturan yang lazim diturut atau dilakukan sejak dahulu kala. 13. “Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut! Bahan yang digunakan adalah 100 g daun kemangi dan 200 ml air panas. Caranya hancurkan daun kemangi, campurkan dengan air panas. Dalam air panas, aduk-aduk kemangi sehingga sarinya keluar. Lalu dinginkan. Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah… A. Berupa deskripsi bahan dan cara pembuatan. B. Berupa deskripsi kemangi. C. Berupa deskripsi bahan pembuatan D. Berupa deskripsi bahan dan daun kemangi E. Berupa deskripsi daun kemangi dan air panas 14. Di bawah ini yang bukan merupakan kata-kata pendeskripsian hewan adalah… A. Gemuk, besar, dan rakus. B. Daging, ringan, dan bergizi C. Halaman, gersang, dan kering D. Sakit, pintar, dan berani E. Luar, tipis, dan dalam 15. “Benda hidup dapat dikelompokan menjadi binatang dan tumbuhan. Selain itu, dapat dikelompokan lagi menjadi benda mati dan benda hidup. Jenis kalimat di atas adalah… A. Kalimat tanya B. kalimat kompleks C. kalimat simpleks D. kalimat kompliks E. kalimat ulang 16. Di bawah ini kalimat yang bersinonim adalah…. A. Yuli kehilangan pemandangan yang indah, saat sinar matahari di senja itu sirna. B. Kanan kiri kursi itu terdapat pohon berduri. C. Saat membaca Al-Quran harus diperhatikan panjang pendeknya D. Sewaktu kecil rambut Yuni pendek namun sekarang rambutknya panjang E. Kakek itu sakit karena naik turun tangga terus menerus di rumahnya 17. Pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan merupakan struktur dari teks… A. teks laporan hasil observasi B. teks eksposisi C. teks anekdot D. teks negosiasi E. teks prosedur kompleks 18. “Bacalah cuplikan teks hasil observasi berikut! … 1 Setelah dingin, kembali peras-peras daun kemangi. 2 Saring dan simpan air sari kemangi di dalam botol. 3 Agar lebih awet, simpan dalam kulkas. 4 Gunakan dengan bantuan kapas dan oleskan ke seluruh wajah sebelum tidur. 5 Biarkan hingga keesokan paginya. … Kalimat simpleks yang terdapat pada paragraf di atas adalah… A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3, 4, dan 5 D. 1, 3, dan 5 E. 2 dan 4 19. Di bawah ini yang merupakan kalimat kompleks adalah…. A. Kebudayaan tari sudah banyak dipentaskan. B. Tari serimping merupakan tari klasik yang berasal dari Jawa Tengah. C. Tari ini sudah banyak di pentaskan. D. Tari serimping memiliki penggemar tersendiri. E. Aturan yang lazim diturut atau dilakukan sejak dahulu kala. 20. Di bawah ini yang merupakan kalimat simpleks adalah… A. Harimau merupakan hewan pemangsa dan pemakan daging. B. Yuli membawa dan menyimpan makanan itu C. Yeni dimarahi oleh ayah, karena dia tidak belajar D. Harimau mudah menyesuaikan diri dengan lingkungannya E. Yuli dan Yeni observasi harimau yang sedang makan di kandangnya 21. Salah satu sifat yang harus dimiliki teks laporan hasil observasi adalah bersifat informatif, kecuali…. A. teks laporan hasil observasi sesuai dengan kenyataan B. teks laporan hasil observasi sesuai fakta C. teks laporan hasil observasi dapat dikomunikasikan dengan siapa pun D. teks laporan hasil observasi dapat dijadikan sebagai sumber pengalaman orang lain jika melakukan hal serupa E. teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa ilmiah 22. arenakan teks laporan hasil observasi merupakan laporan, maka harus menggunakan istilah ilmiah. Hal ini dilakukan untuk….. A. meyakinkan pembaca tentang fakta B. penggunaan aspek kebahasaan yang tepat C. meyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuan D. menilai suatu karya ilmiah E. mengetahui makna yang terkandung dalam teks tersebut 23. “Perhatikan teks berikut! Benca alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. Bencana alam dapat terjadi dinana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor. Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah…. A. Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. B. Bencana alam dapat terjadi di manapun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. C. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam D. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana E. Bencana alam di Indonesia, seperti gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor. 24. Objek yang diamati dalam pembuatan teks laporan hasil observasi haruslah….. A. objek B. obje tunggal C. subjek D. objek ganda E. objek campuran 25. “Perhatikan teks berikut! Lingkungan RT 03 kurang bersih, karena kurangnya kesadaran masyrakatnya untuk menjaga kebersihan dan kurangnya keberadaaan fasilitas kebersihan, seperti tong sampah. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab seluruh masysrakat RT 03. Kerja sama antara pengurus RT dan masyarakat akan lebih meningkatkan upaya kebersihan lingkungan tersebut. Pengurus RT berperan dalam penyediaan fasiitas kebersihan bersinergi dengan kesadaran masyarakat dalam menjaga keberishan lingkungan. Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum hasil analisis laporan adalah…. A. Lingkungan RT 03 kurang bersih B. Kurangnya kesadaran masyarakatnya untuk menjaga kebersihan C. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab seluruh masyarakat RT 03 D. Kerja sama antara pengurus RT dan masyarakat akan lebih meningkatkan upaya kebersihan lingkungan tersebut. E. Pengurus RT berperan dalam penyediaan fasilitas kebersihan bersinergi dengan kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan. 26. Dalam teks laporan hasil observasi, informasi harus disampaikan secara….. A. nyata B. berdasarkan kenyataan C. global atau menyeluruh D. opini publik E. baik dan terarah 27. Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari…. A. kesalahpahaman pembaca B. keterlibatan tokoh masyarakat C. kesalahan penulisan D. salah tafsir E. salah menguraikan pendapat/opini 28. Salah satu tujuan pembuatan teks laporan hasil observasi adalah untuk…. A. melaporkan hasil observasi B. melaporkan hasil observasi secara sistematis dan objektif C. menafsirkan hasil observasi D. menginterpretasi hasil observasi E. menganalisis teks laporan hasil obsrvasi 29. Sebuah teks laporan hasil observasi dapat dikatakan ideal, jika memenuhi kriteria-kriteria berikut, kecuali…. A. memiliki struktur teks yang lengkap B. memanfaatkan konjungsi atau kata penghubung yang tepat C. memiliki tata bahasa yang lengkap D. pengelompokkan kata dilakukan berdasarkan kriteria tertentu E. memfungsikan kelompok kata dan jenis kata sesuai keperluan 30. Teks laporan disebut juga…. A. teks B. teks bacaan C. teks klasifikasi D. teks deskripsi E. teks observasi 31. Banyak ilmuan yang meyakini teori dari mana asalnya virus corona. Virus corona atau covid 19 berasal dari hewan………. A. Keong racun B. Kupu-kupu C. Lebah D. Burung merpati E. Kelelawar 32. Virus corona atau covid 19 menyerang system …….. A. Pencernaan B. Pernafasan C. Detak jantung D. Jaringan otak E. Mata 33. Seseorang bisa saja berisiko tertular jika pemakaian masker tak dilakukan dengan benar. Masker yang terkontaminasi berisiko penyebaran yang lebih tinggi. Hoe Nam mengatakan, menggunakan masker yang telah dipakai berisiko membawa kotoran atau kuman yang ada di dagu ke arah mulut atau hidung. Bagaimana cara memakai dan membuang masker bekas pakai dengan benar…….. A. Menutup dagu kearah hidung atau mulut setelah dipakai masker dirobek B. Menutup mata setelah dipakai masker dicuci C. Menutup mulut setelah dipakai masker dijemur D. Menutup hidung setelah dipakai masker direndam air dingin E. Menutup mata dan hati setelah dipakai disiram air panas 34. Negosiasi bertujuan praktis, artinya mencapai kesepakatan yang sanggup diterima oleh ……. A. Siapa saja B. Kedua belah pihak C. Masyarakat D. Khalayak E. Lingkungan sekitar 35. Untuk memperoleh jalan keluar berupa kesepakatan antara pihak-pihak yang berkepentingan. Pernyataan tersebut merupakan salah satu …….. dari tekas negosiasif A. Tujuan B. Manfaat C. Fungsi D. Ciri-ciri E. Karakteristik 36. Kedua belah pihak yang bersangkutan didalam perundingan memiliki ………. Untuk memiliki kesepakatan atau hasil akhir A. Kewajiban B. Wewenang C. Tanggung jawab D. Hak yang sama E. Kekuatan 37. Suatu wujud interaksi social yang berfungsi untuk mendapatkan penyelesaian bersama diantara pihak-pihak yang terlibat. Pernyataan tersebut merupakan pengartian dari ……… A. Eksplanasi B. Negosiasi C. Deskripsi D. Argumentasi E. Narasi 38. Salah satu yang harus ada dalam teks perundingan yaitu bagian ……… A. Pembukaan B. Alamat C. Nama lengkap D. Identitas E. Lampiran 39. Teks perundingan juga sanggup disebut sebagai teks yang didalamnya berisi proses untuk mencapai suatu perjanjian atau kesepakatan antara ………. A. Perorangan B. Kelompok C. Kedua belah pihak D. Dua orang yang sedang bertikai E. Pembelian dan penjualan 40. Pada kepingan pembukaan teks perundingan biasanya berisi pengenalan diri serta salam dan sapa yang bertujuan sebagai ………. A. Pembukaan B. Mengenalkan diri C. Pengiring topic D. Komplemen teks E. Pemanis teks negosiasi 41. Salah satu tujuan dari pembuatan teks perundingan adalah ………. A. Mengurangi atau menghilangkan perbedaan dan kontradiksi antar pihak B. Menghindari pertikaian antar perorangan C. Melawan pihak yang kalah D. Menentang pihgak yang ingin menang sendiri E. Menegakan keadilan 42. Hasil final atau penyelesaian perundingan memerlukan adanya ……… antara kedua belah pihak A. Kesepakatan B. Perjanjian C. Pertikaian D. Pertentangan E. Persetujuan 43. Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks perundingan kalau dilihat menurut isinya, kecuali ………. A. Perundingan menghasilkan kesepakatan, baik kedua belah pihak saling sepakat atau kedua belah pihak untuk tidak sepakat B. Tiap-tiap pihak yang bernegosiasi memperjuangkan kepentingan masing-masing C. Perundingan merupakan sarana untuk mencapai penyelesaian D. Perundingan bertujuan praktis E. Perindingan sanggup mengakibatkan pemecahan antara kedua belah pihak 44. Teks negosiasi dapat ditemukan dalam bentuk lisan berupa ……… A. Cerpen B. Surat niaga C. Surat penawaran kerja sama D. Novel E. Dialog/drama 45. Struktur dalam teks negosiasi yang menjadi puncak dari negosiasi adalah ……… A. Orientasi B. Pengajuan C. Penawaran D. Persetujuan E. Persetujuan 46. Yang tidak termasuk struktur dari teks negosiasi adalah ………. A. Orientasi B. Pengajuan C. Penawaran D. Persetujuan E. Penghiburan 47. “mengucapkan salam dan membalas salam” merupakan …… dalam teks negosiasi A. Pembukaan B. Sapaan C. Pasangan tuturan D. Tata cara bertamu E. Penutup 48. Negosiasi memprioritaskan kepentingan …….. A. Bersama B. Keluarga C. Teman D. Kelompok E. Sahabat 49. Debat adalah proses saling bertukar pendapat untuk ………. A. Membahas suatu topic/isu dari satu sudut pandang yang sama B. Membahas suatu topic/isu dari satu sudut pandang yang berbeda C. Menghindari kemungkinan adanya perbedaan sudut pandang D. Mengemukakan pendapat dari seseorang ahli atau pakar E. Membahas pendapat masyarakat umum dari sudut pandang ilmu pengetahuan 50. Proses saling bertukar pendapat untuk membahas suatu isu dengan masing-masing pihak yang berdebat memberi alasan merupakan pengertian dari …….. A. Negosiasi B. Debat C. Eksposisi D. Wawancara E. Eksplanasi 51. Berikut ini yang merupakan cirri-ciri debat kecuali …….. A. Mosi B. Netral C. Moderator D. Juri E. Penonton 52. Mosi dalam debat sama dengan topik dalam sebuah ……. A. Teks B. Paragrap C. Kalimat D. Judul E. Tema 53. Mosi menjadi dasar bagi pihak pihak yang terlibat debat untuk menentukan ……….. A. Sikap apakah mendukung atau menolak mosi B. Perilaku yang mendukung terhadap mosi C. Tingkah laku D. Kepercayaan terhadap mosi E. Sumber saling menyalahkan 54. Isu atau maslah yang didebatkan adalah pengertian dari………. A. Penulis B. Mosi C. Tim afirmasi D. Tim oposisi E. Tim netral 55. Dalam kegiatan debat, kita diberikan kesepakatan untuk menyampaikan pendapat atau sanggahan yang ditujukan pada ……….. A. Moderator B. Juri C. Penoton D. Pembicara E. Pembicara 56. Kegiatan debat yang dilakukan oleh anggota parlemen termasuk jenis debat …….. A. Formal B. Informal C. Terstruktur D. Terencana E. Rahasia 57. Salah satu manfaat membuat krangka debat adalah ………. A. Memudahkan menjatuhkn lawan debat B. Menilai kerja lawan C. Membuat argument-argumen D. Memudahkan dalam menentukan sebuah topic E. Mempersulit kerja lawan 58. Tahap terkahir yang harus dilakukan oleh pihak yang berdebat adalah ……… A. Menyampaikan simpulan B. Penutup C. Koda D. Nasehat E. Ringkasan 59. Untuk menarik kesimpulan dengan penalaran induktif kecuali ………. A Generalisasi B Analogi C Sebab – akibat D Ringkasan E Eksplanasi 60. Salah satu manfaat membuat kerangka debat adalah ………. A Memudahkan menjatuhkan lawan debat B Menilai kerja lawan C Membuat argument-argumen yang tepat D Memudahkan dalam menentukan sebuah topik E Memilih cara damai 61. Biografi berasal dari bahasa Yunani, bios berarti hidup dan graphien berarti…. A Lisan B Kata D Kalimat E Indah 62. Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah mistri yang melingkupi hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan atau perilaku dalam hidupnya. Berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah…. yang didalamnya menceritakan kejadian-kejadian hidup seseorang. B Buku tentang kisah manusia. C Buku keindahan alam. D Buku tentang kejadian indah yang dirasakan seseorang. E Buku tentang kesengajaan sosial dalam masyarakat. 63. Biografi berasal dari kata bios berati hidup dan graphien berarti tulis. Berdasarkan kata dasarnya, biografi berasal dari bahasa…. A Inggris B Turki C Latin D Yunani E Arab 64. Biografi memuat informasi berupa fakta serta disajikan dalam bentuk…. A cerita B Kisah C kehidupan D narasi E Deskripsi 65. Salah satu ciri dari biografi adalah…. A Memiliki makna kata. B Memiliki struktur yang terdiri atas orientasi, peristiwa atau masalah, serta reorientasi. C Memiliki keindahan bahasa D Berkaitan antara satu dengan lainnya. E Kalimat yang disajikan akurat. 66. Sebuah teks biografi dikatakan faktual jika berdasarkan… A pengalaman penulis B Keinginan penulis menuangkan ide. C Pengalaman hidup seseorang yang diceritakan dalam tokoh biografi tersebut. D Keutuhan teks bacaan E keakuratan data dilapangan 67. Biografi dapat mengisahkan tentang kehidupan seorang tokoh penting atau terkenal maupun tidak terkenal. Namun kebanyakan biografi bercerita tentang…. A tokoh sejarah B kehidupan pribadi penulis C pengalaman pribadi tokoh idola D kehidupan nyata tokoh E pengalaman tokoh dalam mengarungi hidupnya 68. Penulis biografi dapat berbentuk hanya beberapa baris kalimat, bahkan dalam bentuk buku. Biografi yang hanya menjelaskan tentang fakta-fakta dari kehidupan seseorang serta peran pentingnya adalah…. A Biografi B teks biografi C biografi singkat D biografi panjang E biografi tokoh 69. Dari biografi kita dapat menemukan kejadian-kejadian hidup seseorang atau misteri hidup seseorang dengan penjelasan berupa…. A kisah hidupnya B pengalamannya dalam menjalani hidup C kehidupan sehari-hari D kehidupan perih seseorang E tindakan atau perilaku dalam hidupnya 70. Dalam membuat teks biografi, diperlukan berbagai bahan utama dan bahan pendukung. Yang termasuk bahan utama pembuatan teks biografi adalah…. A buku referensi B buku sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan sebagainya C buku referensi, atau sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan sebagainya D buku kehidupan tokoh E buku harian, surat-surat, kliping koran, dan sebagainya 71. Suatu karya puisi yang baik memiliki makna yang mendalam. Makna diungkapkan dengan memadatkan berbagai…. A kata B bahasa kias C unsur bahasa D kata imajinatif E nilai puisi 72. Puisi merupakan karya sastra hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia yang bahasanya terikat oleh hal-hal berikut, kecuali…. A ragam B irama C Matra D rima E penyusunan lirik 73. Dengan adanya irama, puisi yang ditulis dapat disajikan dengan indah, sehingga mampu memengaruhi ketertarikan pembaca atau pendengar terhadap puisi. Berdasarkan pernyataan tersebut, pengertian irama adalah…. A Karya sasrta hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia. B Penyusunan bunyi dari kata-kata dalam sebuah puisi. C Pergantian, keras lembut, lambat cepat, panjang pendek, atau tinggi rendahnya pengucapan kata dalam puisi. D Hasil dari upaya memilih kata kata tertentu untuk dipakai dalam suatu tuturan bahasa. E Bentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair 74. Untuk menemukan makan dalam sebuah puisi, pembaca harus membaca puisi dengan saksama dan memperhatikan banyak faktor dalam puisi tersebut. Salah satunya adalah…. A Nilai seni dari pembacaan puisi B Penggunaan bahasa C Kemampuan seseorang membaca puisi D Pendengar merasa terbawa dalam puisi yang dibacakan E penggunaan kata-kata kiasan 75. Puisi lama merupakan puisi yang… A bebas B penyampaiannya terencana C berdiri sendiri D masih terikat oleh aturan-aturan E lugas dan konkret 76. Bentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair dengan bahasa yang terikat irama, matra, rima, penyusun lirik dan bait, serta penuh makna. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…. A prosa B cerita pendek C karya sastra D puisi E gurindam 77. Buku yang memuat kumpulan puisi, baik dari seorang penyair atau beberapa penyair, pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…. A pembacaan puisi B memahami puisi C antologi puisi D penilaian puisi E menulis puisi 78. Memahami isi puisi adalah upaya awal yang harus dilakukan oleh pembaca puisi untuk mengungkap makna yang… A indah B tersirat C tersurat D menarik E imajinatif 79. Puisi mengungkapkan pikiran dan perasaan penyair secara imajinatif dan disusun dengan mengonsentrasikan kekuatan bahasa dengan…. A strukturnya B unsur pembangunannya C unsur intrinsik D unsur ekstrinsik E struktur fisik dan struktur batinnya 80. Puisi berjudul “aku“ merupakan karya dari…. Muhammad B. Chairil Anwar Zamzam Jasin Situmorang Baca Juga Kumpulan Soal TKJ dan RPL Kelas X, XI dan XII Lengkap Baca Juga Kumpulan Soal Jurusan OTKP Kelas X, XI, XII Free Download + Jawaban Baca Juga Contoh Soal AKM Literasi Lengkap Download Jawaban PDF Disini Demikianlah kumpulan Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/SMK Lengkap Dengan Jawaban yang bisa teman-teman download secara gratis pada link diatas. Jika ada kesalahan dalam pembuatan soal ataupun jawaban, saya mohon maaf ya karena saya juga manusia biasa yang tidak luput dari salah. Kahir kata saya ucapkan terima kasih, semoga membantu ya.
Berikutyang merupakan penyebab banjir, kecuali? Hujan lebat terus menerus Daya tampung sungai terbatas Membuang sampah ke sungai Melakukan reboisasi Semua jawaban benar Jawaban yang benar adalah: D. Melakukan reboisasi. Dilansir dari Ensiklopedia, berikut yang merupakan penyebab banjir, kecuali Melakukan reboisasi. Pembahasan dan Penjelasan Menurut saya jawaban A. Hujan lebat terus menerus

A. Adalah b. Sedangkan c. Dan d. Pergi e. Menjanjikan Jawaban yang benar adalah A. Adalah Verba penghubung atau kopula adalah kata kerja yang menghubunngkan subjek dengan komplemen dalam frasa atau kalimat. Contoh kopula dalam kalimat, yaitu adalahyaitumerupakanyakni Jadi, jawaban yang benar adalah A. Adalah

Kelompok4 Kelas X MIPA 2 (Gloritma) Blog ini kami buat untuk mempubikasikan semua tugas kelompok Bahasa dan Sastra Indonesia. Dengan rincian : Ketua : Dhia Hana Febriyanty Sekretaris : Dien Rastia Pafin Anggota : 1. Anggi Isnaini S 2. Inayah Aulia Maharani 3. Cahaya Hikma 4. Amethysta Ayurani 5. Kurnia Dwi Lestari 6. Anna As'Auliya Asry Selamat membaca, Semoga bermanfaat. Kritik dan Saran Krq9.
  • ya32drnuln.pages.dev/160
  • ya32drnuln.pages.dev/343
  • ya32drnuln.pages.dev/284
  • ya32drnuln.pages.dev/347
  • ya32drnuln.pages.dev/55
  • ya32drnuln.pages.dev/318
  • ya32drnuln.pages.dev/259
  • ya32drnuln.pages.dev/170
  • ya32drnuln.pages.dev/8

    • berikut yang merupakan verba penghubung kecuali